El Aprendizaje y el desarrollo de las Competencias.

¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?

Claro que no ya que el aprendizaje lo adquirimos desde que comenzamos a conocer nuestro mundo que nos rodea; por lo tanto considero que no se puede medir de ninguna manera, este debe ser adquirido de manera espontánea y conforme las necesidades cognitivas lo exijan.

Concepciones del Aprendizaje

¿Qué concepciones de aprendizaje nos parecen congruentes con el enfoque por competencias y porqué?

Bueno, el hablar de aprendizaje es un parámetro muy amplio y complejo y más en estos tiempos tan difíciles de atender tanta diversidad de comportamientos tanto sociales como pedagógicos. Es muy cierto que el hablar de una enseñanza por competencias, nos remonta al espacio de la tecnicidad y de la modernidad, en la lectura de Pere Marqués habla de que cada individuo trae consigo un antecedente previo del cual ha estado haciendo uso por ser parte de un contexto social y que ello le sirve de referencia propia para su adquisición de nuevos conocimientos.

Se me hace muy razonable el poder contar con estrategias de ensayo y error dentro del desarrollo de competencias porque ello nos remonta a establecer lazos seguros para en un futuro poder ejercer un oficio que beneficie tanto el desempeño personal como social del individuo; no podemos dejar a un lado el asociacionismo porque de ello depende que el estudiante aprenda a conocer su entorno y ha identificar las acciones que ameriten ser memorizados para su ejercicio. Estoy completamente de acuerdo con la perspectiva conductista formulada por Skinner, pues de ella dependen muchos razonamientos lógicos sobre la enseñanza por competencias.

El ser humano está expuesto a aprender por medio de todos los sentidos, ya que ellos son parte fundamental del crecimiento social e intelectual. Las sensaciones y percepciones obtenidas al interactuar con el medio, se convierten en herramientas importantes con el aprendizaje y enseñanza por competencias, van unidas de la mano.

Bruner nos maneja algo muy interesante, el aprendizaje por descubrimiento, y bueno ¿y el enseñar por competencias no nos convierte en una alianza central de aprender por descubrimiento?, claro que sí, pues ese es el enfoque general y especifico de la nueva reforma educativa, y no creo que sea necesario ahondar más del tema porque una cosa es la otra misma.

No cabe duda que día a día se aprende algo nuevo y con ello grandes retos para actualizar nuestra dinámica de trabajo en los grupos que atendemos y que debemos ser los conductores de un aprendizaje significativo, y si el trabajar por competencias no es significativo entonces que es lo que hace el docente frente a un grupo si no parte de ello; la motivación va inmersa en el aprender a aprender, aprender hacer y hacer para aprender. El procesar la información es almacenar datos específicos de lo que estamos aprendiendo y sin ello no tendríamos ni adquiriéramos conocimientos nuevos.

Claro que como iba a faltar el cimiento por lo que está bien forjado el trabajo por competencias si no es por el constructivismo; el alumno debe de ir construyendo su propio conocimiento y con ello abriendo nuevos horizontes sociales y personales.

El entorno de mi Escuela

MI
ENTORNO

Guachochi, "Lugar de Garzas" en lengua Rarámuri, forma parte del Estado Grande Chihuahua y de la enorme extensión de montañas y barrancas que se conoce como Sierra Tarahumara. se localiza a 400 Km. de la ciudad de Chihuahua, se puede llegar via Parral-Balleza-Guachochi o bien Cuauhtemoc-Creel-Guachochi por carretera pavimentada.
Sus montañas y barrancas son testigos del desarrollo y encuentro de las culturas Rarámuri y mestiza, lo que da nuestra identidad, tesoro que nos enorgullece y queremos mostrar a los visitantes. Estamos orgullosos también de nuestra herencia cultural que nos ha dado una gran riqueza de tradiciones que mostramos al mundo con la franqueza, la hospitalidad y el buen trato que nos caracteriza.
Es imprescindible poder dejar de hablar del lugar donde vivimos y del cual estamos cohabitando a diario; Guachochi es una población chica, está figurando actualmente como una ciudad que empieza, ubicada en el centro de la sierra Tarahumara al sur del estado de Chihuahua con aproximadamente 5000 habitantes, su actividad económica predominante es la agricultura y ganadería; por lo general la gente serrana vive de sus cultivos y de la crianza de animales domésticos en pequeñas escalas.

La industria maderera en Guachochi ha sido el pilar principal de las fuentes de empleo en la región, pero son unos cuantos los que se benefician de ello, ya que la mayoría decide quedarse en sus ranchos y trabajar las tierras de cultivo y criar su ganado. Dentro de la población hay diversos establecimientos que se ocupan de ofrecer productos básicos de alimentación, vestir, etc., pero todos a muy baja escala.

La mayoría de las familias de Guachochi, hablando de la zona urbana cuentan con los servicios básicos de agua, luz, transporte, drenaje, teléfono; y hablando de las familias que integran parte de nuestra institución educativa, solo un 80% se puede decir que cuenta con estos servicios y el otro 20 % no; nuestros alumnos todavía la mayoría se traslada a la escuela a pie, solo unos cuantos cuentan con un auto para hacerlo.

Con respecto a la salud sexual de los jóvenes en Guachochi existe un alto índice de embarazos prematuros a la edad de preparatoria por lo que provocan la deserción de jovencitas, se puede hablar de 6 casos en los últimos tres años, esto no es porque no se les de importancia y no cuenten con la información adecuada ya que en la comunidad se cuentan con instituciones de salud como el IMSS, ISSSTE y el Seguro Popular que son los que se encargan de impartir conferencias, platicas con los jóvenes sobre salud reproductiva.

En la escuela existe un gran ambiente de compañerismo entre ellos y con sus maestros, no se han presentado casos de violencia que altere el orden y bienestar de la institución educativa en la que laboró el Centro de Estudios de Bachillerato 7/1; para los jóvenes es muy poco los espacios recreativos con los que cuentan para practicar deportes, etc.

Por las características de ser sierra últimamente se han presentado un alto índice de inseguridad pública en todo el municipio, ya que la ola de violencia está presente en todo el estado. En Guachochi no hay todavía una cultura de limpieza, pues es triste ver por las calles la basura tirada.